Профіль освітньо-професійної програми
"Мікро- та наносистемна техніка" (ID 77996)
Загальна інформація про освітню програму
Повна назва вищого навчального закладу та структурного підрозділу: Національний аерокосмічний університет «Харківський авіаційний інститут», кафедра інтелектуальних вимірювальних систем та інженерії якості
Ступінь вищої освіти:магістр
Галузь знань: G Інженерія, виробництво та будівництво
Спеціальність: G5 Електроніка, електронні комунікації, приладобудування та радіотехніка
Кваліфікація в дипломі: Магістр з електроніки, електронних комунікацій, приладобудування та радіотехніки
Офіційна назва освітньо-професійної програми: Мікро- та наносистемна техніка
Тип диплому та обсяг освітньо-професійної програми:Диплом магістра, одиничний, 90 кредитів ЄКТС, термін навчання 1 рік 4 місяці
Наявність акредитації: Започатковано провадження освітньої діяльності з 2025 року. Оновлення або модернізація освітньої програми здійснюється відповідно до розділу 5 Положення «Про розроблення та модернізацію освітніх програм в ХАІ».
Цикл/рівень:НРК України – 7 рівень, FQ-EHEA – другий цикл, EQF-LLL – 7 рівень
Передумови: Особа має право здобувати ступінь магістра за умови наявності ступеня бакалавра
Мова(и) викладання: Мовою викладання є державна мова. З метою створення умов для міжнародної академічної мобільності може бути прийнято рішення про викладання однієї чи декількох дисциплін англійською та/або іншими іноземними мовами
Мета освітньо-професійної програми:
Підготовка висококваліфікованих фахівців, здатних розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми мікро- та наносистемної техніки, що характеризуються комплексністю та невизначеністю умов, з використанням сучасних досягнень природничих та технічних наук в суміжних галузях з урахуванням потреб аерокосмічної галузі та машинобудування, що забезпечує конкурентоздатність здобувачів вищої освіти на ринку праці. Виховання на загальнолюдських цінностях національно свідомої, освіченої особистості
Характеристика освітньо-професійної програми
Опис предметної області:
Об’єкт вивчення: фізичні процеси і явища, на яких ґрунтується функціонування мiкро- та наносистем; технологічні процеси їх виготовлення, принципи дії; складні системи та прилади мікро- та наносистемної техніки; технічне, програмне, математичне, інформаційне забезпечення мікро- та наносистемної техніки, принципи побудови засобів мікро- та наносистемної техніки
Цілі навчання: набуття компетенцій, необхідних для дослідження і розроблення новітніх та використання існуючих технологій, матеріалів та приладів мікро- та наносистемної техніки, їх конструювання, виготовлення, випробовування, експлуатації та модернізації
Теоретичний зміст предметної області: фундаментальні принципи побудови та функціонування складної мікро- та наносистемної техніки; методи моделювання об’єктів та процесів, що в них відбуваються; властивості матеріалів; особливості технологічних процесів
Методи, методики та технології: вимірювання та моделювання характеристик матеріалів, приладів, пристроїв і систем; планування експериментів і обробки їх результатів
Інструменти та обладнання:прилади та пристрої мікро- та наносистемної техніки, контрольно-вимірювальна апаратура, спеціалізоване технологічне обладнання та оснащення, програмні засоби для розрахунків параметрів, характеристик, моделювання та програмування, розроблення та ведення конструкторської документації
Орієнтація освітньо-професійної програми:
Освітньо-професійна програма для підготовки магістрів орієнтована на підготовку фахівців, які зможуть на високому професійному рівні використовувати теоретичні знання і практичні навички для побудови та експлуатації складних систем і приладів мікро- та наносистемної техніки та їх елементів
Основний фокус освітньо-професійної програми:
Освітня програма встановлює галузеві кваліфікаційні вимоги до соціально-виробничої діяльності випускників закладу вищої освіти зі спеціальності G5Електроніка, електронні комунікації, приладобудування та радіотехніка освітнього ступеня «магістр» і державні вимоги до властивостей та якостей особи, що здобула певний освітній рівень відповідного фахового спрямування за освітньо-професійною програмою «Мікро- та наносистемна техніка»
Особливості освітньо-професійної програми:
Програма забезпечує вивчення теоретичних основ мікро- та наносистемної техніки, набуття відповідних знань та компетентностей з класичних та новітніх досягнень у в галузі мікро- та наносистемної техніки, глибокі знання щодо сучасних методів проектування та діагностики складних систем і приладів мікро- та наносистемної техніки та їх елементів.
Практика проводиться на підприємствах, профілем яких є проектування, виробництво, налагодження та експлуатація систем і приладів мікро- та наносистемної техніки. Можливе навчання за кордоном за програмами академічної мобільності.
Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання
Придатність до працевлаштування: Робота за фахом відповідно до кваліфікації магістр з мікро- та наносистемної техніки за освітньою програмою «Мікро- та наносистемна техніка» на первинних посадах: Інженер-електронік, Інженер-конструктор (електроніка). Випускники можуть працювати на підприємствах приладобудівної та електронної галузі
Академічні права випускників: Магістр може продовжувати освіту за третім (освітньо-науковим) рівнем для отримання ступеня доктора філософії,а також здобувати додаткові кваліфікації в системі освіти дорослих
Викладання та оцінювання
Викладання та навчання: Студентсько-центроване навчання, самонавчання, проблемно-орієнтоване навчання спрямоване на розвиток критичного і творчого мислення, навчання через лабораторну практику, дуальну, дистанційну освіту тощо. Лекції, мультимедійні лекції, лабораторні роботи, семінари, практичні заняття в малих групах, самостійна робота на основі підручників та конспектів, консультації із викладачами, підготовка кваліфікаційної роботи
Оцінювання: Види контролю: поточний, тематичний, періодичний, підсумковий, самоконтроль. Контроль проводиться відповідно до вимог «Положення про організацію освітнього процесу»Засоби контролю: письмові іспити та заліки, контрольні роботи, захист звітів з лабораторних і практичних робіт, курсових робіт і проектів, звіту з практики, публічний захист кваліфікаційної роботи
Ресурсне забезпечення реалізації програми
Кадрове забезпечення: Науково-педагогічні працівники, задіяні у викладанні професійно-орієнтованих дисциплін, мають наукові ступені та/або вчене звання та відповідають ліцензійним вимогам.
Відповідає кадровим вимогам щодо забезпечення провадження освітньої діяльності у сфері вищої освіти згідно з діючим законодавством України (Постанова кабінету міністрів України «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти» від 30 грудня 2015 р. № 1187 (зі змінами))
Матеріально-технічне забезпечення: Навчання здійснюється у навчальних лабораторіях, комп’ютерних класах.
Відповідає матеріально-технічним вимогам щодо забезпечення провадження освітньої діяльності у сфері вищої освіти згідно з діючим законодавством України (Постанова кабінету міністрів України «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти» від 30 грудня 2015 р. № 1187 (зі змінами))
Інформаційне та навчально-методичне забезпечення: Використання віртуального навчального середовища Національного аерокосмічного університету «Харківський авіаційний інститут» та авторських розробок науково-педагогічного складу, а також системи дистанційного навчання Mentor.
Відповідає інформаційним та навчально-методичним вимогам щодо забезпечення провадження освітньої діяльності у сфері вищої освіти згідно з діючим законодавством України (Постанова кабінету міністрів України «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти» від 30 грудня 2015 р. № 1187 (зі змінами))
Академічна мобільність
Національна кредитна мобільність: На основі двосторонніх договорів між Національним аерокосмічним університетом «Харківський авіаційний інститут» і технічними закладами України.
Міжнародна кредитна мобільність: На основі двосторонніх договорів між Національним аерокосмічним університетом «Харківський авіаційний інститут» і навчальними закладами країн-партнерів
Навчання іноземних здобувачів вищої освіти: Навчання іноземних громадян здійснюється державною мовою. У певних випадках може бути прийнято рішення про викладання однієї чи декількох дисциплін англійською та/або іншими іноземними мовами