Комп'ютерно-інтегровані технологічні процеси і виробництва (ID 77993) | ХАІ
bellCreated using FigmaVectorCreated using FigmacalendarCreated using Figmaearth-globeCreated using FigmaenvelopeCreated using FigmaFax 1Created using FigmaVectorCreated using FigmaVectorCreated using Figmatelephone-handle-silhouetteCreated using Figma
ГоловнаОсвітаОсвітньо-професійні програми і компоненти для магістрівКомп'ютерно-інтегровані технологічні процеси і виробництва (ID 77993)

Профіль освітньо-професійної програми
"Комп'ютерно-інтегровані технологічні
процеси і виробництва" (ID 77993) 

Загальна інформація про освітню програму

Повна назва вищого навчального закладу та структурного підрозділу: Національний аерокосмічний університет «Харківський авіаційний інститут», кафедра мехатроніки та електротехніки

Ступінь вищої освіти:магістр

Галузь знань: G  «Інженерія, виробництво та будівництво»

Спеціальність: G7 «Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка»

Кваліфікація в дипломі: Магістр з автоматизації, комп’ютерно-інтегрованих технологій та робототехніки

Офіційна назва освітньо-професійної програми: Комп’ютерно-інтегровані технологічні процеси і виробництва

Тип диплому та обсяг освітньо-професійної програми:Диплом магістра, одиничний, термін навчання 1 рік 4 місяця

Наявність акредитації:  Започатковано  провадження освітньої діяльності з 2025 року. Оновлення або модернізація освітньої програми здійснюється відповідно до розділу 5 Положення «Про розроблення та модернізацію освітніх програм в ХАІ».

Цикл/рівень:НРК України – 7 рівень, FQ-EHEA – другий цикл, ЕQF-LLL – 7 рівень

Передумови: Особа має право здобувати ступень магістра за умови наявності ступеня бакалавра

Мова(и) викладання: Мовою викладання є державна мова. З метою створення умов для міжнародної академічної мобільності може бути прийнято рішення про викладання однієї чи декількох дисциплін англійською та/або іншими іноземними мовами

Мета освітньо-професійної програми:

Підготовка висококваліфікованих фахівців (магістрів) у галузі інженерія, виробництво та будівництво, компетентності яких відповідають сучасним вимогам роботодавців та перспективі роботи на ринку праці у сферах авіації, космонавтики, інформаційних технологій, а також в суміжних галузях, що передбачає проведення наукових досліджень та/або здійснення інновацій та характеризується невизначеністю умов і вимог, суттєвими трансформаціями суспільства та здійснення професійної діяльності з урахуванням загальнолюдських цінностей та норм професійної етики

Характеристика освітньо-професійної програми

Опис предметної області:   

Об’єкт вивчення та професійна діяльність: магістрів із автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій є: об’єкти керування (технологічні процеси, виробництва, організаційні структури), технічне, інформаційне, математичне, програмне та організаційне забезпечення систем автоматизації у різних галузях

Цілі навчання: підготовка інженерів і науковців, здатних до комплексного  розв’язання складних задач і проблем створення, вдосконалення, модернізації, експлуатації та супроводження систем автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій. Набуття здатності до проектування надійного та ефективного програмного забезпечення  системи, що призначена для здійснення автоматизації процесів отримання, накопичення, оброблення інформації про виробничий об’єкт керування, її підготовки для подальшого прийняття рішень, експертами, стосовно дій до об’єкту керування

Теоретичний зміст предметної області: поняття та принципи теорії автоматичного керування, принципи розроблення систем автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій

Методи, методики та технології: методи аналізу, синтезу, проектування, налагодження, модернізації, експлуатації та супроводження автоматичних систем керування технологічними процесами; методологія наукових досліджень об’єктів керування та систем автоматизації складних організаційно-технічних об’єктів

Інструменти та обладнання: цифрові та мережеві технології, мікропроцесори, програмовані логічні контролери (PLC), вбудовані цифрові пристрої та системи (Embedded Systems), інтелектуальні мехатронні та WLAN-сумісні компоненти технології Інтернету речей (ІоТ), спеціалізоване програмне забезпечення для проектування, виготовлення і експлуатації систем автоматизації

Орієнтація освітньо-професійної програми:

Освітньо-професійна програма

Основний фокус освітньо-професійної програми:

Програму орієнтовано на формування компетентностей у галузі інженерія, виробництво та будівництво за спеціальністю автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка та освоєння  високих сучасних технологій, реалізація яких неможлива без інтегрального використання комп'ютерної техніки (як на стадіях задуму та проектування, так і на стадіях виробництва та експлуатації)

Особливості освітньо-професійної програми:

Програма забезпечує набуття відповідних компетентностей з мехатронних та безпілотних систем, додаткових знань з автоматизації технологічних процесів, методів та сучасних алгоритмів керування, а також застосування комп’ютерно-інтегрованих технологій.

Здійснюється підготовка фахівців, здатних застосовувати сучасні комп’ютерно-інтегровані технології в моделюванні, проектуванні, розробці та супроводі складних автоматизованих, роботизованих та безпілотних систем управління з урахування специфіки аерокосмічної галузі.

Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання

Придатність до працевлаштування:  Магістр з автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій може обіймати інженерні посади у галузі інженерія, виробництво та будівництво,  в проектно-конструкторських наукових і освітніх організаціях, а також в інших установах на посадах інженера з автоматизованих систем керування виробництвом,  інженера з комп’ютерних та безпілотних систем, головного фахівця з автоматизованих систем керування

Академічні права випускників: Мають право продовжити навчання на третьому освітньо-науковому рівні вищої освіти, а також набувати додаткові кваліфікації в системі освіти дорослих

Викладання та оцінювання

Викладання та навчання: Студентсько-центроване навчання, самонавчання, проблемно-орієнтоване навчання спрямоване на розвиток критичного і творчого мислення, навчання через дистанційну освіту тощо. Лекції, мультимедійні лекції, лабораторні роботи, семінари, практичні заняття в малих групах та шляхом участі у групах з розробки проектів, самостійна робота на основі підручників та конспектів, консультації із науково-педагогічними співробітниками, підготовка кваліфікаційної роботи

Оцінювання: Накопичувальна бальна – рейтингова система, що передбачає оцінювання студентів за усі види аудиторної та поза аудиторної освітньої діяльності (поточний, модульний, підсумковий контроль); письмові іспити, звіти з практик, презентації, розрахунково-графічні та курсові проекти, кваліфікаційна робота та її захист

Ресурсне забезпечення реалізації програми

Кадрове забезпечення: Кадрове забезпечення формується, в основному за рахунок науково-педагогічних працівників кафедри механіки та електротехніки, склад якої складається з достатньої кількості докторів технічних наук, професорів, кандидатів технічних наук та доцентів. До викладання дисциплін залучаються також інші кафедри факультету систем управління літальними апаратами Національного аерокосмічного університету «Харківський авіаційний інститут», кваліфіковані спеціалісти з промисловості за напрямком ОП.

Науково-педагогічні працівники, залучені до реалізації освітньої програми, відповідають вимогам щодо забезпечення провадження освітньої діяльності у сфері вищої освіти згідно з діючим законодавством України (Постанова кабінету міністрів України «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти» від 30.12.2015 р. № 1187 (зі змінами)). 

Матеріально-технічне забезпечення: Матеріально-технічне забезпечення відповідає вимогам Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності у сфері вищої освіти згідно з діючим законодавством України (Постанова кабінету міністрів України «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти» від 30.12.2015 р. № 1187 (зі змінами)) і забезпечує проведення всіх видів навчальних занять та переддипломної практики, практик, передбачених навчальним планом.

Навчання здійснюється у навчальних лабораторіях кафедри мехатроніки та електротехніки., які оснащені навчально-лабораторними класами з дослідницькими стендами УЛДС та ЕВ-4, електричними машинами постійного і змінного струму, комп’ютерним класом на 10 робочих місць, які використовуються здобувачами під час аудиторних занять та при виконанні курсових і дипломних робіт. При підготовці фахівців використовується програмно-логічні (XE220C012LM, CT6-S) та промислові (ОВЕН ПЛК150, МК110, К110, СП270, GEF anuc VersaMax ) контролери, налагоджувальні комплекси PICeasy, AVReasy. 

Інформаційне та навчально-методичне забезпечення: Відповідно до вимог Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності у сфері вищої освіти згідно з діючим законодавством України (Постанова кабінету міністрів України «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності закладів освіти» від 30 грудня 2015 р. № 1187 (зі змінами)) включає в себе бібліотечні ресурси, електронні навчальні ресурси, сайт бібліотеки Національного аерокосмічного університету «Харківський авіацій-ний інститут» https://library.nlu.edu.ua та сайт кафедри мехатроніки та електротехніки https://k305.khai.edu/, на яких розміщена основна інформація щодо освітньої діяльності за ОПП, використання віртуального навчального середовища MENTOR Національного аерокосмічного університету «Харківський авіаційний інститут» та авторських розробок науково-педагогічного складу кафедри мехатроніки та електротехніки 

Академічна мобільність

Національна кредитна мобільність: На основі двосторонніх договорів між Національним аерокосмічним університетом «Харківський авіаційний інститут» і технічними закладами вищої освіти України 

Міжнародна кредитна мобільність: На основі двосторонніх договорів між Національним аерокосмічним університетом «Харківський авіаційний інститут» і навчальними закладами країн-партнерів 

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти: Мовою викладання є державна мова. З метою створення умов для міжнародної академічної мобільності може бути прийнято рішення про викладання однієї чи декількох дисциплін англійською та/або іншими іноземними мовами 

Програмні компетентності Програмні результати навчання Перелік компонентів

Освітньо-професійна програма Короткий опис

Предметні олімпіади у форматі НМТ