Перелік компонентів
Код КОНП | Компоненти освітньої програми (навчальні дисципліни, курсові проекти (роботи), практики, кваліфікаційна робота) | Кількість кредитів | Форма підсумкового контролю |
Обов’язкові компоненти ОП | |||
ОК1 | Лінійна алгебра | 5 | іспит |
ОК2 | Математичний аналіз | 5 | іспит |
5 | іспит | ||
ОК3 | Фізика | 5 | іспит |
5 | іспит | ||
ОК4 | Іноземна мова | 3 | залік |
3 | диф. залік | ||
ОК5 | Геометричне моделювання та графічні інформаційні технології | 5 | іспит |
5 | іспит | ||
ОК6 | Матеріалознавство | 5,5 | іспит |
ОК7 | Вступ до фаху | 4,5 | залік |
ОК8 | Теоретична механіка та Теорія машин і механізмів | 5 | іспит |
5 | іспит | ||
ОК9 | Теоретична механіка та Теорія машин і механізмів (КП) | 2 | диф. залік |
ОК10 | Взаємозамінність та стандартизація | 5 | іспит |
ОК11 | Технології конструкційних матеріалів | 3,5 | залік |
3,5 | залік | ||
ОК12 | Механіка матеріалів та конструкцій | 5 | іспит |
5 | іспит | ||
ОК13 | Метод скінчених елементів в задачах механіки | 3,5 | іспит |
ОК14 | Теорія пружності | 3 | залік |
ОК15 | Гідравліка | 3,5 | залік |
ОК16 | Організація та управління виробництвом | 3 | залік |
ОК17 | Комп’ютерне моделювання задач теорії пружності (КП) | 2 | диф. залік |
ОК18 | Аерогідродинаміка | 4,5 | залік |
ОК19 | Комп’ютерне моделювання задач будівельної механіки | 4 | іспит |
5 | іспит | ||
ОК20 | Деталі машин та основи конструювання | 5 | іспит |
ОК21 | Деталі машин та основи конструювання (КП) | 2 | диф. залік |
ОК22 | Аеродинаміка ЛА | 4 | іспит |
ОК23 | Розрахунок на міцність | 4,5 | іспит |
ОК24 | Розрахунок на міцність (КП) | 2 | диф. залік |
ОК25 | Комп’ютерне моделювання стійкості пружних систем | 4 | залік |
ОК26 | Динаміка польоту | 4 | іспит |
ОК27 | Комп’ютерне моделювання коливань пружних систем | 3,5 | іспит |
ОК28 | Переддипломний курс | 4,5 | залік |
ОК29 | Комп’ютерне моделювання процесів визначення НДС оболонок | 4 | іспит |
ОК30 | Комп’ютерне моделювання повзучості матеріалів | 4 | диф. залік |
ОК31 | Українська мова за професійним спрямуванням | 3 | залік |
ОК32 | Права, свободи та обов’язки людини і громадянина | 3 | залік |
ОК33 | Практика (Графічні інформаційні технології) | 3 | залік |
ОК34 | Ознайомча практика | 3 | залік |
ОК35 | Виробнича практика | 3 | залік |
ОК36 | Кваліфікаційна робота бакалавра | 9 | іспит |
Загальний обсяг обов'язкових компонент: | 179 | ||
Вибіркові компоненти ОП | |||
Вибірковий комплекс, що забезпечує соціальні навички (Soft skills)* | |||
ВБ1 | Соціально-гуманітарна дисципліна за вибором | 3 | залік |
ВБ2 | Формування системного наукового світогляду | 3 | залік |
Вибірковий блок дисциплін Minor** | |||
ВМ1 | Minor. Дисципліна 1 | 5 | іспит |
ВМ2 | Minor. Дисципліна 2 | 5 | іспит |
ВМ3 | Minor. Дисципліна 3 | 5 | іспит |
ВМ4 | Minor. Дисципліна 4 | 5 | іспит |
Окремі вибіркові дисципліни | |||
ВБ3 | Математично-технічний блок на вибір*** | 5 | іспит |
ВБ4 | Дисципліна індивідуального вибору за фахом 1**** | 5 | іспит |
ВБ5 | Дисципліна індивідуального вибору за фахом 2**** | 5 | іспит |
ВБ6 | Дисципліна індивідуального вибору за фахом 3**** | 5 | іспит |
ВБ7 | Дисципліна індивідуального вибору 1*** | 5 | іспит |
ВБ8 | Дисципліна індивідуального вибору 2*** | 5 | іспит |
ВБ9 | Дисципліна індивідуального вибору 3*** | 5 | іспит |
Загальний обсяг вибіркових компонент: | 61 | ||
ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ | 240 |
*Здобувач обирає одну дисципліну із запропонованих у переліках/блоках освітніх компонент ВБ1 та ВБ2, тим самим забезпечує опанування і поглиблення компетентностей та результатів навчання, що направлені на здобуття соціальних навичок (Softskills) відповідно до вимог стандарту спеціальності. Переліки складових освітніх компонент ВБ1 та ВБ2 можуть збільшуватися і оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
**Загальноуніверситетський блок, в якому блоки дисциплін для вибору пропонують кафедри Університету, що направлені на опанування і поглиблення певних компетентностей та результатів навчання, які можуть передбачати здобуття часткової професійної кваліфікації. До складу кожного блоку Minor входять чотири послідовних освітніх компоненти обсягом п’ять кредитів кожна. Здобувач може обрати будь-який блок дисциплін Minor. Блоки дисциплін Minor можуть оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
*** Здобувач обирає одну дисципліну із запропонованих у переліках освітніх компонент ВБ3 та ВБ7-ВБ9, які пропонують кафедри Університету відповідно до напрямів своєї діяльності у рамках науково-методичних комісій Університету, що направлені на опанування і поглиблення певних компетентностей та результатів навчання. Переліки складових освітніх компонент ВБ3 та ВБ7-ВБ9 можуть збільшуватися і оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
****Здобувач обирає одну дисципліну із запропонованих у переліках освітніх компонент ВБ4–ВБ6, які пропонують кафедри Університету відповідно до напрямів своєї діяльності у рамках науково-методичних комісій Університету, які забезпечують опанування і поглиблення компетентностей та результатів навчання, що направлені на здобуття фахових навичок відповідно до вимог стандарту спеціальності. Переліки складових освітніх компонент ВБ4–ВБ6 можуть збільшуватися і оновлюватися за рішенням галузевої НМК.
Здобувач, який зарахований на базі повної загальної середньої освіти, виконує освітньо-професійну програму в обсязі 240 кредитів ЄКТС.
Здобувач, який зарахований на базі освітнього ступеня молодшого бакалавра (освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст») – 240 кредитів ЄКТС.
ХАІ визнає та перезараховує не більше ніж 60 кредитів ЄКТС, отриманих: в межах попередньої освітньої програми підготовки молодшого бакалавра (молодшого спеціаліста) за спеціальностями галузі 13 Механічна інженерія та для всіх інших спеціальностей; за попередньою освітньою програмою фахової передвищої освіти.
Згідно з принципами компетентнісного підходу до здобуття вищої освіти перезарахування результатів раніше складених претендентом дисциплін відповідно до індивідуального навчального плану здійснюється за заявою претендента на підставі Положення «Про перезарахування навчальних дисциплін і визначення академічної різниці в Національному аерокосмічному університеті ім. М. Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут»» (https://khai.edu/ua/university/normativna-baza/polozheniya1/polozhennya-yaki-regulyuyut-poryadok-zdijsnennya-osvitnogo-procesu/polozhennya-pro-poryadok-perezarahuvannya/) шляхом порівняння: відповідності змісту дисципліни освітньо-професійної програми (ОПП); запланованих результатів навчання з відповідної дисципліни; загального обсягу у годинах і кредитах ЄКТС; форм підсумкового контролю тощо.