Перелік компонентів | ХАІ
bellCreated using FigmaVectorCreated using FigmacalendarCreated using Figmaearth-globeCreated using FigmaenvelopeCreated using FigmaFax 1Created using FigmaVectorCreated using FigmaVectorCreated using Figmatelephone-handle-silhouetteCreated using Figma

Перелік компонентів

Код КОНП

Компоненти освітньої програми (навчальні дисципліни, курсові проекти (роботи), практики, кваліфікаційна робота)

Кількість кредитів

Форма підсумкового контролю

Семестр

Обов’язкові компоненти ОП

ОК1

Вища математика

5

5

5

іспит

іспит

іспит

1

2

3

ОК2

Українська мова за професійним спрямуванням

2

залік

1

ОК3

Іноземна мова

3

3

залік

диф. заліу

1

2

ОК4

Основи права

2

залік

1

ОК5

Алгоритмізація та програмування

6,5

іспит

1

ОК6

Вступ до фаху «КТБМ»

5

залік

1

ОК7

Медична інформатика та основи медичних знань

5

3

Іспит

іспит

1

2

ОК8

Фізика

5

залік

2

ОК9

Філософія

3

залік

2

ОК10

Дискретна математика

5

іспит

2

ОК11

Біоетика та фахова термінологія

4,5

залік

2

ОК12

Навчальна практика

3

залік

2

ОК13

Біофізика

3

залік

3

ОК14

Програмування медичних засобів

6,5

4

4,5

іспит

залік

іспит

3

4

5

ОК15

Організація медичних баз даних та знань

4

4

залік

іспит

3

4

ОК16

Схемотехніка та архітектура обчислювальних систем

4

залік

4

ОК17

Операційні системи медичних програмних комплексів

4,5

іспит

4

ОК18

Організація медичних баз даних та знань (КР)

2

диф. залік

4

ОК19

Ознайомча практика

3

залік

4

ОК20

Системний аналіз та прийняття рішень в медицині

5

іспит

5

ОК21

Методи аналізу медичних даних

5

залік

5

ОК22

Математичні методи дослідження операцій

4

залік

5

ОК23

Програмування медичних засобів (КР)

2

диф. залік

6

ОК24

Моделювання процесів та систем

5

іспит

6

ОК25

Медичні інформаційні системи

7

іспит

6

ОК26

Розробка веб-застосувань

4,5

залік

6

ОК27

Виробнича практика

3

залік

6

ОК28

Проектування медичних інформаційних систем

7

іспит

7

ОК29

Методи та системи штучного інтелекту в біології та медицині

4,5

іспит

7

ОК30

Економіка IT-проєктів

3

залік

7

ОК31

Комп’ютерні мережі та телемедицина

4

залік

7

ОК32

Комплексний курсовий проект з проектування медичних інформаційних систем

2

диф. залік

8

ОК33

Вбудовані системи реального часу та Інтернет речей в медицині

4,5

іспит

8

ОК34

Технології захисту медичної інформації

6

залік

8

ОК35

Кваліфікаційна робота

9

захист

8

Загальний обсяг обов'язкових компонент:

180 

Вибіркові компоненти освітньої програми

Вибірковий блок дисциплін Minor*

ВК5

Minor. Дисципліна 1

5

Іспит

5

ВК6

Minor. Дисципліна 2

5

Іспит

6

ВК7

Minor. Дисципліна 3

5

Іспит

7

ВК8

Minor. Дисципліна 3

5

Іспит

8

Окремі вибіркові дисципліни

ВК9

Математично-технічний блок на вибір**

5

Іспит

3

ВК1

Дисципліна індивідуального вибору за  фахом 1***

5

Іспит

3

ВК2

Дисципліна індивідуального вибору за  фахом 2***

5

Іспит

3

ВК3

Дисципліна індивідуального вибору за  фахом 3***

5

Іспит

4

ВК4

Дисципліна індивідуального вибору за  фахом 4***

5

Іспит

5

ВК10

Дисципліна індивідуального вибору 1**

5

Іспит

6

ВК11

Дисципліна індивідуального вибору 2**

5

Іспит

7

ВК12

Дисципліна індивідуального вибору 3**

5

Іспит

8

Загальний обсяг вибіркових компонент:

60

ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ

240

*Загальноуніверситетський блок, в якому блоки дисциплін для вибору пропонують кафедри Університету, що направлені на опанування і поглиблення певних компетентностей та результатів навчання, які можуть передбачати здобуття часткової професійної кваліфікації. До складу кожного блоку Minor входять чотири послідовних освітніх компоненти обсягом п’ять кредитів кожна. Здобувач може обрати будь-який блок дисциплін Minor. Блоки дисциплін Minor можуть оновлюватися за рішенням галузевої НМК.

** Здобувач обирає одну дисципліну із запропонованих у переліках освітніх компонент ВК9-ВК12, які пропонують кафедри Університету відповідно до напрямів своєї діяльності у рамках науково-методичних комісій Університету, що направлені на опанування і поглиблення певних компетентностей та результатів навчання. Переліки складових освітніх компонент ВК9-ВК12 можуть збільшуватися і оновлюватися за рішенням галузевої НМК.

***Здобувач обирає одну дисципліну із запропонованих у переліках освітніх компонент ВК1-ВК4, які пропонують кафедри Університету відповідно до напрямів своєї діяльності у рамках науково-методичних комісій Університету,  які забезпечують опанування і поглиблення компетентностей та результатів навчання, що направлені на здобуття фахових навичок відповідно до вимог стандарту спеціальності. Переліки складових освітніх компонент ВК1-ВК4 можуть збільшуватися і оновлюватися за рішенням галузевої НМК.


Здобувач, який зарахований на базі повної загальної середньої освіти, виконує освітньо-професійну програму в обсязі 240 кредитів ЄКТС.

Здобувач, який зарахований на основі ступеня молодшого бакалавра (ОКР «Молодший спеціаліст»), фаховий молодший бакалавр виконує освітньо-професійну програму в обсязі 240 кредитів ЄКТС. При цьому ХАІ визнає та перезараховує: не більше 120 кредитів ЄКТС, отриманих в межах попередньої освітньої програми підготовки молодшого бакалавра (молодшого спеціаліста) за спеціальностями в межах галузі; не більше 60 кредитів ЄКТС отриманих в межах попередньої освітньої програми підготовки молодшого бакалавра (молодшого спеціаліста) за іншими спеціальностями; не більше ніж 60 кредитів ЄКТС, отриманих за попередньою освітньою програмою фахової передвищої освіти.

Згідно з принципами компетентнісного підходу до здобуття вищої освіти перезарахування результатів раніше складених претендентом дисциплін відповідно до індивідуального навчального плану здійснюється за заявою претендента на підставі Положення «Про перезарахування навчальних дисциплін і визначення академічної різниці в Національному аерокосмічному університеті ім. М. Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут» (https://khai.edu/ua/university/normativna-baza/polozheniya1/polozhennya-yaki-regulyuyut-poryadok-zdijsnennya-osvitnogo-procesu/polozhennya-pro-poryadok-perezarahuvannya/) шляхом порівняння: відповідності змісту дисципліни освітньо-професійної програми (ОПП); запланованих результатів навчання з відповідної дисципліни; загального обсягу у годинах і кредитах ЄКТС; форм підсумкового контролю тощо.