Біомедична інформатика та радіоелектроніка (ID 60182) | ХАІ
bellCreated using FigmaVectorCreated using FigmacalendarCreated using Figmaearth-globeCreated using FigmaenvelopeCreated using FigmaFax 1Created using FigmaVectorCreated using FigmaVectorCreated using Figmatelephone-handle-silhouetteCreated using Figma

Профіль освітньо-професійної програми
"Біомедична інформатика та радіоелектроніка"  (ID 60182)

Загальна інформація про освітню програму

Повна назва вищого навчального закладу та структурного підрозділу: Національний аерокосмічний університет ім. М. Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут», кафедра радіоелектронних та біомедичних комп'ютеризованих засобів і технологій

Ступінь вищої освіти: магістр

Галузь знань: 16 "Хімічна інженерія та біоінженерія"

Спеціальність: 163 "Біомедична інженерія"

Кваліфікація в дипломі: Магістр з біомедичної інженерії

Офіційна назва освітньо-професійної програми: Біомедична інформатика та радіоелектроніка 

Тип диплому та обсяг освітньо-професійної програми: Диплом магістра, 90 кредитів ЄКТС, термін навчання 1 рік 4 міс

Наявність акредитації: Сертифікат про акредитацію: №7258 від 27 березня 2024 року, виданий на підставі рішення Національного Агентства з питань якості вищої освіти від  26 грудня 2023 року, протокол №21. Строк дії до 01 липня 2029 року. Оновлення або модернізація освітньої програми здійснюється відповідно до розділу 5 Положення «Про розроблення та модернізацію освітніх програм в ХАІ».

Цикл/рівень: НРК України - 7 рівень, FQ-EHEA - другий цикл, EQF-LLL - 7 рівень

Передумови: Освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр» (ступінь бакалавра) або освітньо-кваліфікаційний рівень «магістр», «спеціаліст»

Мова(и) викладання: Мовою викладання є державна мова. З метою створення умов для міжнародної академічної мобільності може бути прийнято рішення про викладання однієї чи декількох дисциплін англійською та/або  іншими іноземними мовами

Мета освітньо-професійної програми:

Підготовка висококваліфікованих фахівців ступеня магістр в галузі Хімічна інженерія та біоінженерія за спеціальністю 163 - “Біомедична інженерія”, які здатні розв’язувати складні задачі і проблеми у сфері біомедичної інженерії, що передбачає проведення досліджень та/або здійснення інновацій та характеризується невизначеністю умов і вимог, конкурентоспроможних та інтегрованих у європейський та світовий науково-освітній простір фахівців, здатних до самостійної науково-дослідницької, організаційної та практичної діяльності в області біомедичної інженерії та технологій, з використанням сучасних досягнень природничих та технічних наук в суміжних галузях аерокосмічного профілю (інформаційних технологій, телекомунікацій, механічної інженерії). Виховання на загальнолюдських духовних цінностях, національно свідомої, освіченої особистості.

Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання

Придатність до працевлаштування: Випускники можуть працювати за професіями згідно з Національним класифікатором професій ДК 003:2010:

2149.2 – Інженер біомедичний;

2149.2 – Інженер із впровадження нової техніки й технології;

2149.2 – Інженер-дослідник;

2310.2 – Асистент;

2321 – Викладач закладу професійної (професійно-технічної) освіти

Академічні права випускників: Можливість навчання за програмою третього (наукового) рівня вищої освіти. Випускники мають право набуття додаткових кваліфікацій в системі післядипломної освіти

Викладання та оцінюванняя

Викладання та навчання: Студентоцентроване, проблемно-орієнтоване, комптентністно-орієнтоване навчання, яке проводиться у формі лекцій, практичних та лабораторних занять, в тому числі на базі спеціалізованих лабораторій, самостійної роботи на основі опрацювання навчально-методичної, наукової фахової літератури та фахових періодичних видань українською та іноземними мовами, використання мережі Internet, консультацій з викладачами. Технологія змішаного та дистанційного навчання. Другий рік навчання відведено на написання кваліфікаційної роботи магістра, яка презентується та обговорюється публічно

Оцінювання: Види контролю: поточний, тематичний, періодичний, підсумковий, самоконтроль. Контроль проводиться відповідно до вимог «Положення про організацію освітнього процесу».

Засоби контролю: письмові та усні екзамени і заліки, комп’ютерне тестування, контрольні роботи, усні презентації, захист звітів з практичних робіт, курсових робіт та проектів, практик, публічний захист кваліфікаційної роботи

Характеристика освітньої програми  Програмні компетентності Програмні результати навчання

Ресурсне забезпечення реалізації програми Академічна мобільність Перелік компонентів

Освітньо-професійна програма Короткий опис