Профіль освітньо-професійної програми
"Документознавство та інформаційна діяльність" (ID 379)
Загальна інформація про освітню програму
Повна назва вищого навчального закладу та структурного підрозділу: Національний аерокосмічний університет ім. М. Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут», кафедра документознавства та української мови
Ступінь вищої освіти: магістр
Галузь знань: 02 "Культура і мистецтво"
Спеціальність: 029 "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа"
Кваліфікація: магістр з інформаційної, бібліотечної та архівної справи
Офіційна назва освітньо-професійної програми: Документознавство та інформаційна діяльність
Тип диплому та обсяг освітньо-професійної програми: Одиничний 90 кредитів ЄКТС / 1 рік 4 місяця
Наявність акредитації: Сертифікат про акредитацію: серія УД №21008012 від 08 січня 2019 року виданий 08 січня 2019 року на підставі наказу МОН України від 08 січня 2019 року №13. Термін дії до 1 липня 2025 року. Оновлення або модернізація освітньої програми здійснюється відповідно до розділу 5 Положення «Про розроблення та модернізацію освітніх програм в ХАІ».
Цикл/рівень: НРК України – 7 рівень, FQ-EHEA – другий цикл, ЕQF-LLL – 7 рівень
Передумови: Особа має право здобувати ступінь магістра за умови наявності ступеня бакалавра
Мова(и) викладання: Мовою викладання є державна мова. З метою створення умов для міжнародної академічної мобільності може бути прийнято рішення про викладання однієї чи декількох дисциплін англійською та/або іншими іноземними мовами
Мета освітньо-професійної програми:
Підготовка висококваліфікованих професіоналів з документознавства та інформаційної діяльності для сучасних індустріальних підприємств, які володіють сучасним рівнем інформаційної культури, теоретичними знаннями і прикладними навичками, здатних розв'язувати складні спеціалізовані задачі та вирішувати практичні проблеми в документаційного забезпечення виробництва на теоретико-методологічному, техніко-технологічному та проектно-прикладному рівнях, а також, організовувати самостійну науково-практичну діяльність за для професійного саморозвитку, безперервної самоосвіти, а відтак перманентного підвищення власної конкурентоспроможності на сучасному ринку праці, зокрема в аерокосмічної галузі
Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання
Придатність до працевлаштування: Сфера працевлаштування випускників:
Індустріально-виробничі підприємства (зокрема в аерокосмічної галузі), установи науково-технічній сфері, органи місцевої влади та місцевого самоврядування, інформаційно-сервісні установи різного рівня та форм власності.
Професійні назви робіт за класифікатором професій (ДК 003:2010):
1473 Менеджери (управителі) у сфері надання інформації
1495 Менеджери (управителі) систем з інформаційної безпеки
243 Професіонали в сфері архівної справи, музеєзнавства, бібліотечної справи, інформації
2431 Професіонали в галузі архівної справи, зберігання музейних та бібліотечних фондів
2431.2 Архіваріуси та зберігачі у музеях та бібліотеках
2433 Професіонали в галузі інформації та інформаційного аналізу
Види професійної діяльності відповідно до Класифікації видів економічної діяльності (КВЕД-2010):
КВЕД 2010. Секція J. Інформація та телекомунікації: 63 Надання інформаційних послуг
КВЕД 2010. Секція N Діяльність у сфері адміністративного та допоміжного обслуговування: 82 Адміністративна та допоміжна офісна діяльність, інші допоміжні інформаційні та комерційні послуги.
Професійні назви робіт за International Standard Classification of Occupations 2008 (ISCO-08):
33 Business and administration associate professionals (професіонал у сфері бізнесу та адміністрування)
333 Business services agents (діловий представник)
334 Administrative and specialized secretaries (адміністративний та спеціальний секретар).
Академічні права випускників:Продовження навчання за третім (освітньо-науковим) рівнем – доктора філософії. Набуття додаткових кваліфікацій у системі післядипломної освіти.
Викладання та оцінюванняя
Викладання та навчання: Проблемно-орієнтоване та студентсько-центроване навчання, самонавчання, спрямовані на розвиток критичного і творчого мислення. Лекції, мультимедійні лекції, семінари, практичні заняття, тренінги, самостійна робота на основі підручників та конспектів, консультації із викладачами, публічні лекції фахівців, стажування/практика, елементи дистанційного (он-лайн, електронного) навчання, підготовка кваліфікаційної роботи.
Освітньою програмою передбачене використання наступних освітніх технологій: інтерактивні, технологія модульно-блочного навчання, технологія корпоративного навчання, технологія розвитку критичного мислення, технологія проектного навчання
Оцінювання:
- поточне тестування та опитування;
- підсумкове оцінювання по кожному змістовному модулю;
- оцінювання виконання КЗ;
- екзамен, залік;
- презентації, есе;
- захист звіту за результатами переддипломної практики.
- захист кваліфікаційної роботи.