Програмні компетентності

Інтегральна компетентність:

Здатність продукувати нові ідеї, розв’язувати комплексні проблеми у сфері математики та статистики, застосовувати методологію наукової та педагогічної діяльності, а також проводити власне наукове дослідження, результати якого мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення.

Загальні компетентності (ЗК):

ЗK01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу

ЗK02. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел

ЗK03. Здатність працювати в міжнародному контексті.

ЗК04. Здатність розв’язувати комплексні проблеми математики та статистики на основі системного наукового світогляду та загального культурного кругозору із дотриманням принципів професійної етики та академічної доброчесності

Спеціальні (фахові) компетентності (СК):

СК01. Здатність виконувати оригінальні дослідження, досягати наукових результатів, які створюють нові знання у галузі математики і статистики та дотичних до них міждисциплінарних напрямах і можуть бути опубліковані у провідних наукових виданнях з комп’ютерних наук та суміжних галузей.

СK02. Здатність усно і письмово презентувати та обговорювати результати наукових досліджень та/або інноваційних розробок українською та іноземною мовами, глибоке розуміння іншомовних наукових текстів за напрямом досліджень.

СК03. Здатність застосовувати сучасні методології, методи та інструменти експериментальних і теоретичних досліджень у сфері математики та статистики й інші електронні ресурси у науковій та освітній діяльності.

СK04. Здатність здійснювати науково-педагогічну діяльність у вищій освіті.

СК05. Здатність виявляти, ставити та вирішувати проблеми дослідницького характеру у науковому пізнанні, оцінювати та забезпечувати якість виконуваних досліджень.

СК06. Здатність ініціювати, розробляти і реалізовувати комплексні інноваційні проекти в математичній науці та дотичних до неї міждисциплінарних проектах, проявляти лідерство під час їх реалізації.

СК07. Здатність здійснювати науково-педагогічну діяльність у вищій освіті у сфері математики та статистики.

СК08. Здатність до формування системного наукового світогляду, професійної етики та загального культурного кругозору.

СК09. Здатність аналізувати та оцінювати сучасний стан і тенденції розвитку математичної науки.